Microteaching bertujuan untuk membentuk dan mengembangkan kompetensi dasar mengajar sebagai bekal praktek mengajar di sekolah / lembaga pendidikan dalam rangka menghadapi pekerjaan mengajar sepenuhnya di depan kelas dengan memiliki pengetahuan, keterampilan, kecakapan dan sikap sebagai guru yang profesional. Materi microteaching meliputi: memahami dasar-dasar pengajaran mikro, Menyiapkan dan menyusun administrasi pembelajaran seperti, RPP, Silabus, prota, promes, analisis jam efektif, KKM, Materi pembelajaran, dan Evaluasi, studi kasus dalam pembelajaran, Melaksanakan penilaian dalam pembelajaran, Keterampilan megajar I, Ketarampilan mengajar II, serta praktik mengajar.